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生物科学

基本信息

专业名称:生物科学 | 专业代码:071001 | 门类:理学 | 学科:生物科学类 | 学历层次:本科
 
近三年全国就业率区间: 2015(75%-80%)   2016(85%-90%)   2017(85%-90%)  
部分高校按以下专业方向培养: 实验  海洋生物  生物教育  检验与检测  应用微生物学  生态监测与评价  动物养殖与产品加工  药用植物资源与利用 
全国报考硕士较集中的专业: 学科教学(生物)   生物学   生物化学与分子生物学   植物学  
 
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统计信息(数据统计截止日期:2017 年12月30日)

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生命科学是南方科技大学重点发展的学科之一,生物产业是深圳市三大战略性新兴产业之一。其中生物技术是现代生物学发展及其与相关学科交差融合的产物,其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程,还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能,获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练,具有良好的科学素质、较强的创新意识和 实践能力的生物技术高级专门人才。南方科技大学生物系生物技术专业实行“理科平台、学分管理”的运行模式,通过通修通识教育教学活动培养具有厚实的理科大类基础(特别是数理化基础),具备成为高素质人才所需的人文社科基础知识和人文修养的学生,通过专业课程及实验教学使学生掌握扎实的专业基础理论并获得大量专业技能的训练,从而培养具有国际化视野和创新精神,有进一步深造基础和发展潜能的创新型人才。生物信息学是一个新兴的多领域交叉学科,也是生物学的前沿和热门的研究方向。它用计算机科学、信息科学、统计和信息技术来解决生命科学和医学领域的复杂问题。近年来高通量技术的发展产生了大量的生物定量数据。信息技术,尤其是互联网,开始用来收集、传输和管理这些逐年激增的数据,然后用数学、物理和统计方法来分析。生物信息学在一些前沿领域起到了关键作用,比如说基因组学、蛋白组学、蛋白质工程、代谢工程、药物开发、疫苗设计、诊断试剂等。南方科技大学生物信息学专业重点培养学生的创新创造能力,独立思考的能力,科学研究能力,使学生将来成为生物信息学领域的领军科学家以及企业中的核心技术开发人员。

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生物科学
Biological Science
        本专业是“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”本科专业,培养具有坚实的数理化基础、较高的外语水平、宽厚的生物学理论、较强的实践水平和专业适应能力的学术型后备人才。学制四年,授予理学学士学位。
        主要专业课程:植物学、动物学、微生物学、遗传学、生态学、物理化学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、植物生理学、动物生理学、生物制药、生物信息学、发育生物学和生物技术等。
        毕业生主要面向国家科研机构与高等学校从事自然科学基础研究与教学工作,也可适应以生物学为基础的其他专业的科研与教学工作,从事生物领域中高新技术的研发,新产品、新品种的开发和推广。报考本专业的考生应具有较好的外语、数理化基础,较强的开拓进取精神和竞争意识。

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生物科学(师范) 四年制本科    授理学学士学位 培养目标:为北京市和全国基础教育现代化培养优秀师资。 培养规格:本专业毕业生具有较扎实的生物科学基本理论、基本知识、基本技能,具备掌握现代教育理论与教育科研的方法,具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,能胜任中等学校的教育教学和管理等工作。 课程设置:本专业开设的专业基础课包括:植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、生物化学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、分子生物学、进化生物学、生物统计学等。此外还开设教师教育系列特色课程,包括生物教学基本功、课堂教学基本技能、生物教学法、计算机多媒体辅助教学、现代教育技术等。本专业学生要进行教育见习、教育实习及野外实习等特色实践活动。 专业特色:本专业已为北京市生物学基础教育以及现代化建设输送了大量优秀师资和合格人才,其中相当一批毕业生成为北京市中学生物教育的学科带头人和骨干教师。在北京市生物特级教师中有近半数为我院毕业生。多年来近来师范专业的考研率连续多年超过40%,就业率连续多年超过90%。 升学与就业:本专业学生毕业时可报考研究生;或到教育系统从事生物教学和教育管理工作。   生物科学 四年制本科    授理学学士学位 培养目标:具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学研究型人才。 培养规格:本专业毕业生具有扎实的数理化基础,掌握系统的生物科学的基本理论基本知识和基本技术,受到系统的专业理论和专业技能训练,具有较好的科学研究、技术开发、教学及管理等方面的能力。 课程设置:本专业开设的主要课程有:植物学、动物学、生物化学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、基础免疫学、生物信息学、等。还设有半年的专业实习活动,系统地提升学生实践创新能力。实习基地包括中国科学院、中国农业科学院、中国军事医学科学院、中国医学科学院等院所以及和清华大学、中国农业大学、北京师范大学等高校。 专业特色:本专业注重培养学生的科研素质和创新能力,为进一步深造和出国留学打下了坚实的基础。 升学与就业:可报考研究生,或到科研院所、农、工、林、医药、食品、环保等相关行业从事生物科学方面的研究、教学和管理等工作。 [查看完整介绍]
生物科学(师范)
     培养目标:以培养具有良好的思想道德品质、较高的业务素质、扎实的专业基础、善于实施素质教育、德智体美劳全面发展的中等学校生物课师资为目标,为教育事业 输送合格人才。通过该专业的学习,毕业生不仅能够系统掌握生物科学的基础理论和专业知识,了解生物学科的新发展和新成就,具备中学生物教师的从业技能。而 且学生在学习方法、独立工作和科学研究等方面受到有计划地训练,具有了较强的自学能力、组织能力、语言表达能力、现代化教学能力、教育科学研究的能力和开 拓创新意识。
     主要课程:植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体组织学与解剖学、人体及动物生理学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、普通生态学、生物进化论、中学生物学教学法等。 [查看完整介绍]

 

生物科学(本科,学制4年)

培养目标:

培养德、智、体、美全面发展,掌握生物科学基础理论、基本知识和基本技能,受到良好的专业技能训练,具有较强的实践能力、创新精神和良好科学素养的应用型高级专门人才。

主要课程:

动物学、植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、微生物学、人体组织学与解剖学、人体及动物生理学、生态学、细胞生物学、分子生物学、生物统计学、生物专业英语等。

专业特色课程:

水生动物学、昆虫采集与标本制作、衡水湖鸟类资源学、湿地植物资源学、水质监测与评价、湿地生态学。

就业方向:

在各类学校、科研单位从事生物科学教学、研究和管理,以及在农、林、牧、渔、环保、医药、食品、酿造等企业、事业和管理部门从事与生物科学有关的研究、技术开发、生产和管理等工作。

 

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专业点分布 详情

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专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
化学生物学 19 80%-85% 90%-95% 95%-100% 500-600人
海洋资源与环境 12 80%-85% 75%-80% 80%-85% 300-350人
生物科学类 100 未知 未知 未知 0
生物技术 367 75%-80% 85%-90% 90%-95% 18000-20000人
生物信息学 30 90%-95% 90%-95% 90%-95% 700-800人
化学工程与工业生物工程 5 90%-95% 95%-100% 95%-100% 50-100人
生物医学工程 122 80%-85% 85%-90% 90%-95% 5000-6000人
生物工程类 30 未知 未知 未知 0
生物工程 301 75%-80% 90%-95% 90%-95% 14000-16000人
生物制药 79 75%-80% 90%-95% 90%-95% 1500-2000人
应用生物科学 16 90%-95% 90%-95% 90%-95% 450-500人
动植物检疫 31 80%-85% 85%-90% 85%-90% 1500-2000人