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“新工科”新在哪儿

导言
近日,教育部办公厅印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》,来自全国高校的612个项目入选首批“新工科”研究与实践项目。“新工科”历经了“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”等阶段的酝酿最终尘埃落定。教育部新工科项目的正式认定,也意味着备受关注的高校新工科建设开始进入实施阶段。

新工科有五新

分三组开展研究试点

为什么发展“新工科”?

复合型人才匮乏!

一些业内人士认为,国内人工智能人才的供求比例仅为1:10,供需严重失衡;工信部教育考试中心副主任周明也曾在2016年向媒体透露,中国人工智能方面人才缺口超过500万人。【详细】

新一代信息技术产业人才告急!

据媒体报道,到2020年,新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人、新材料将成为人才缺口最大的几个专业,其中新一代信息技术产业人才缺口将会达到750万人。【详细】

高层次人才紧缺!

据介绍,当前,我国的制造业大专以上学历人才所占的比例并不高。2010年的数据是9.8%,今年的数据是不到15%。而美国2006年的数据是,大专学历以上的人数占32%。【详细】

“新工科”包涵哪些专业?

此次公布的首批“新工科”研究与实践项目名单,包括了202个“新工科”综合改革类项目410个“新工科”专业改革类项目。其中,“新工科”专业改革类则涵盖了包括人工智能类、大数据类、智能制造类等热门“新工科”在内的19个项目群。

人工智能类 大数据类 智能制造类 计算机和软件工程类
电子信息、仪器类 机械类 自动化类 航空航天、交通运输类
矿业、地质、测绘类 材料、化工、制药类 土木、建筑、水利、海洋类 能源、电气、核工程类
食品、农林类 环境、纺织、轻工类 生物、医药类 数学、物理、化学、力学类
安全、公安、兵器类 医工结合类 工科与人文社科交叉类 【详细】

部分“新工科”专业速览

1.数据科学与大数据技术

本科专业中和大数据相对应的是“数据科学与大数据技术”专业。“数据科学与大数据技术是一门实践性很强的新兴交叉复合型学科,无论是开设在哪个学院下,数学、统计学、计算机三大块课程是必须得有。各高校在这几门背景学科的基础上,交叉融合其他的专业知识技能。"对外经济贸易大学信息学院副院长华迎教授讲到。【详细】

2.机器人工程

“我认为智能机器人是集新材料、新工艺、新能源、全球定位导航,移动互联网、云计算、大数据、自动化等多种学科和技术的产物。所以我主张有条件的大学要成立机器人学院。机器人学院不是一般的学科和专业的集合,而是多个交叉学科的综合,因为今天已经到了机器人时代了。”中国人工智能学会会长李德毅讲到。【详细】

3.物联网工程

物联网专业是一门交叉学科,涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等多个专业基础知识,以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业,由于物联网的体系庞杂,涉及领域多,国家对于物联网专业并没有统一的教材和课程要求,因此各高校在人才培养方面尚处在探索阶段。【详细】

4.智能科学与技术

智能科学与技术本科专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域,多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统,及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。【详细】

5.智能电网信息工程

智能电网信息工程涉及到的学科领域和类别较宽广,涵盖电气工程、能源技术、信息技术、控制技术、计算机等领域。智能电网信息工程专业主要包括电网和信息工程两部分,电网传输的是能量,属于强电;无线电、电子、通信、网络传输的是信号,是以弱电为主。所以专业课包括“强电”和“弱电”两部分。【详细】

6.光电信息科学与工程

光电信息科学与工程是由光学、光电子、微电子、通信、计算机等多学科交叉结合的专业,涉及光信息辐射、传输、探测以及光电信息的转换、2012年教育部调整专业名称,将光信息科学与技术、光电子技术科学、信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件等五个专业合并为“光电信息科学与工程”。 【详细】

编辑:白新园 美术编辑:王培 校对:刘京艳